Igualarte: jóvenes, igualdad y arte

Igualarte: jóvenes, igualdad y arte

Presentación:

El proyecto persigue trabajar contenidos y experiencias entorno a la Igualdad introduciendo el arte como herramienta educadora y participativa. Así mismo pretende generar propuestas para trabajar de manera creativa con los recursos digitales y brindar experiencias estimulantes para las y los jóvenes, creando nuevas estéticas y nuevos contenidos.

La idea es fomentar el uso creativo de las nuevas tecnologías en el arte y en la producción multimedia. Apropiarnos de las tecnologías del arte y los medios para crear, comunicar, jugar y transformar, desarrollando distintas habilidades intelectuales, creativas e igualitarias.

IGUALARTE pretende incidir en el sistema de valores de las y los jóvenes rurales para que sean quienes a través de la sensibilización generen conciencia y contribuyan con sus aportaciones a pequeñas transformaciones hacia una sociedad más igualitaria.

IGUALARTE contribuirá a la formación en igualdad del colectivo de jóvenes rurales, potenciando sus capacidades de participación, visibilizando y visualizando sus aportaciones a través de los recursos y los medios que nos ofrecen las tecnologías de la información.

Objetivos:

  • Impulsar y promover el Principio de Igualdad de Género entre el colectivo de jóvenes rurales, a través de experiencias procesuales, colaborativas y creativas.
  • Implicar a la Juventud de nuestro medio rural en la creación de elementos artísticos sensibilizadores en cuestiones de igualdad entre sus iguales.
  • Promover sinergias y redes entre jóvenes rurales para el fomento de los valores de la Igualdad y la Creación Artística.
  • Favorecer buenas prácticas e intercambio de experiencias en materia de igualdad y creación artística.

Línea de actuación:

  • Desarrollo de Talleres de Igualdad.
  • Desarrollo de Talleres de Creatividad y Artemediación.
  • Desarrollo de Talleres de Producción Audiovisual.
  • Exposición y muestra de trabajos.
  • Acciones de difusión y de comunicación del Proyecto.

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